北大青鳥在IT培訓(xùn)市場(chǎng)中如何做到獨(dú)占鰲頭的？

面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)的IT培訓(xùn)市場(chǎng)，北大青鳥自成立以來(lái)一直保持著“龍頭”位置。是什么原因確保著北大青鳥第一的位置巋然不動(dòng)？面對(duì)越來(lái)越同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)，北大青鳥是如何體現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)，獨(dú)占鰲頭的？

北大青鳥通州校區(qū)的專家表示：根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)被問(wèn)及了解和選擇IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要途徑時(shí)，37.76%的人都選擇了人際傳播，也就是說(shuō)“口碑”成為消費(fèi)者選擇的重要因素。

但是，面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)，與其被動(dòng)等待社會(huì)口碑的積累，不如自己積極進(jìn)行口碑建設(shè)。北大青鳥通州校區(qū)從招收第一屆學(xué)員以來(lái)，一直很注重在學(xué)員中進(jìn)行口碑建設(shè)。目前在讀學(xué)員中有很多學(xué)員都是在讀學(xué)員及就業(yè)學(xué)員及家屬、親友口碑介紹和傳播來(lái)就讀的。

IT職業(yè)培訓(xùn)要解決的主要問(wèn)題是如何經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，把一個(gè)原來(lái)達(dá)不到企業(yè)用人需求的人，變成企業(yè)所需要的人。這其中，教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格把控將起到最關(guān)鍵的作用。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑不佳的原因就是注重短期利益，在師資力量不夠的時(shí)候仍然盲目招收學(xué)員，最終導(dǎo)致質(zhì)量下降而影響整個(gè)行業(yè)的形象。

北大青鳥通州校區(qū)專家認(rèn)為：招生是入口，就業(yè)是出口，出口的好壞直接影響到入口。所以，為了保障學(xué)員的就業(yè)，我們做了很多的工作。比如，強(qiáng)大我們的師資力量，聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)高超的老師為學(xué)員授課，保證學(xué)員所學(xué)的都是全球最先進(jìn)的技術(shù)；與企業(yè)合作開設(shè)定向就業(yè)班、與IT企業(yè)建立了多個(gè)實(shí)習(xí)基地及人才合作關(guān)系、組織專場(chǎng)招聘會(huì)、組織學(xué)員進(jìn)行就業(yè)面試輔導(dǎo)等。

教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的朝陽(yáng)行業(yè)，不能被一時(shí)的需求所迷惑，目光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)。