專家解讀：北大青鳥職業(yè)培訓的特點

隨著大學擴招和企業(yè)對用人要求的嚴格，“只有大學生才是人才”的觀念逐漸發(fā)生了變化，企業(yè)在招聘的時候?qū)��?cè)重點逐漸由學歷轉(zhuǎn)移到了實際的工作技能上面，并逐漸成為社會的普遍現(xiàn)象。

每一種職業(yè)都有具體的職業(yè)崗位，都對從事該職業(yè)者有特殊的素質(zhì)要求，其中包括知識結構、技術技能、道德品質(zhì)等各方面。這些要求，實質(zhì)上是對準備從事該職業(yè)的人員提出的必須具備的條件。那么，北大青鳥職業(yè)培訓課程的特點有哪些呢？如何做到與企業(yè)需求“掛鉤”的呢？

北大青鳥通州校區(qū)的職業(yè)規(guī)劃老師表示，與學歷教育相比，北大青鳥職業(yè)培訓具有以下特點：

（1）針對性和實用性。職業(yè)培訓的培訓目標、專業(yè)設置、教學內(nèi)容等均根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展對勞動力的需求、用人單位實際需要和職業(yè)標準確定。勞動者經(jīng)過職業(yè)培訓后能盡快適應崗位實際工作的要求，上崗就業(yè)。

（2）靈活性和多樣性。在培訓時限上采取彈性學制，可以脫產(chǎn)也可以半脫產(chǎn)；在培養(yǎng)對象上依據(jù)崗位的實際需要靈活確定，不受學籍、年齡和文化程度的限制，實行開放式入學；在教學形式上不受某種固定模式的限制，根據(jù)職業(yè)標準要求采取多種形式的教學手段。

（3）技術性和技能性。這是職業(yè)培訓的本質(zhì)要求，是由培養(yǎng)目標所決定的。在培訓方法上強調(diào)理論知識教育與實際操作訓練相結合，突出技能操作訓練，強化培訓者運用技術技能解決實際問題的能力，推動培訓與就業(yè)和使用相結合。

北大青鳥通州校區(qū)一直秉承著“以就業(yè)為導向”的教學理念，采取“技能+素養(yǎng)”的教學模式，并憑借著良好的口碑、優(yōu)秀的師資、高端的技術，為社會輸送大量的ＩＴ人才。如果你也想進入ＩＴ高薪行業(yè)，歡迎來我校進行充電！