接近年尾，來(lái)北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校咨詢課程的人也逐漸增多。其中，有大部分人群都是明年6月即將畢業(yè)的大學(xué)生。記者從北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校的幾個(gè)咨詢師那里得知，在大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)下，大學(xué)生“回爐”參加技能培訓(xùn)已經(jīng)成為趨勢(shì)。
小唐就是其中的一名。明年6月畢業(yè)的小唐是某大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)大四的學(xué)生。他從今年9月開(kāi)學(xué)之后就一直在為找工作奔波于各大招聘會(huì)。但是結(jié)果卻不盡如人意。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自己在大學(xué)學(xué)習(xí)到的技能和餓知識(shí)，在企業(yè)當(dāng)中幾乎沒(méi)有用！這讓他倍受打擊，于是小唐選擇了來(lái)北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校參加技能培訓(xùn)，鍛煉自己的操作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)與大學(xué)相比，北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校傳授的知識(shí)和技術(shù)更為實(shí)用，與企業(yè)和市場(chǎng)結(jié)合的更為緊密。
針對(duì)大學(xué)生回爐職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象，北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校專家認(rèn)為，這是大學(xué)需要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)需求的調(diào)整信號(hào)。目前，很多大學(xué)的專業(yè)課程設(shè)置不合理，尤其是計(jì)算機(jī)專業(yè)，理論大于了實(shí)踐，而且教材陳舊，根本無(wú)法適應(yīng)企業(yè)的用人需求。在這種背景下，大學(xué)培養(yǎng)出的相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生不具備用人單位所需要的素質(zhì)，這讓大學(xué)生“就業(yè)難”的情況進(jìn)一步加劇。
因此，北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校應(yīng)時(shí)而出，讓大批剛畢業(yè)的大學(xué)生得以“充電”，其實(shí)這也算是對(duì)大學(xué)教育的補(bǔ)充。事實(shí)也證明，從近幾年北京北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)的就業(yè)率來(lái)看，在各高校“天之驕子”就業(yè)情況不容樂(lè)觀的情況下，北京北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)畢業(yè)的IT學(xué)員反而成為企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象。
北京北大青鳥(niǎo)學(xué)校專家認(rèn)為，大學(xué)教育應(yīng)該從職業(yè)教育的模式中受到啟發(fā)，重視學(xué)生的技能訓(xùn)練，培養(yǎng)企業(yè)最需要的人才，而不是只懂理論，不懂操作的“秀才”。想要了解北大青鳥(niǎo)好嗎？北大青鳥(niǎo)怎么樣？北大青鳥(niǎo)課程？北大青鳥(niǎo)學(xué)費(fèi)多少等問(wèn)題，歡迎您與通州北大青鳥(niǎo)網(wǎng)站在線老師聯(lián)系
