用人單位刻意拒錄 自考生素質真不如統(tǒng)招生嗎
一些用人單位刻意拒絕自考生
通過自學考試獲得國際貿易專業(yè)文憑的小艷如今在一家規(guī)模不大的貿易公司工作。工作上，她“上手快”，經常要在基礎知識和業(yè)務操作上對同級的職員進行指導，但當初應聘時卻頗費了一番周折———好幾家單位拒絕了她，理由很簡單，“我們的要求是普通高校畢業(yè)生”。
“我們要的是普通高校畢業(yè)生，不要自考生。”在很多人才招聘會上，看過求職簡歷，招聘人員就會扔出這句話。
我國的自學考試始于1981年。20多年來，累計報考人數(shù)達1億多人次，已畢業(yè)的學生達300多萬人。2002年有在籍考生1680多萬人，全國平均每萬人中就有56人參加自學考試。關于高自考畢業(yè)證書獲得者的工作待遇，1988年國務院發(fā)布的《高等教育自學考試暫行條例》第七章第三十二條這樣規(guī)定：“非在職人員錄用后，與普通高等學校同類畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)證書之日起，按普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行”。
那么，為什么有些用人單位會刻意拒絕自考生呢？
一家全國知名制藥企業(yè)北京辦事處的負責人劉女士坦言，雖然他們要視崗位來確定人選，但是她個人認為自考生的素質不如統(tǒng)招生。她解釋說：“大學的學習不僅僅是書本，更重要的是它能給學生帶來綜合能力的提高。通過各種社團活動鍛煉出來的本科生在能力上肯定跟自考生不同。”
自考生應理性對待就業(yè)難
但是由于自考生與普通高校生教育方式不同，兩者之間也有區(qū)別。李永平根據(jù)自己的教學經驗認為，很多自考生因為曾經有工作經歷，認識到知識的重要性，學習非常刻苦，自主性和自立能力都很強。“不過，由于直接面向考試的制度所限，自考生雖然知識很全面，但是死記硬背的部分比較多，運用知識的靈活性不足。”
對于目前一些自考生遇到的就業(yè)難問題，王德文認為，自考生應該正確看待應聘不成功的情況，“有時候這并不是歧視，個人應該首先考慮自身在某些方面是不是還有缺陷”。
他還提出了自己的建議：首先，應聘的時候應當自信。這既是個人能力的一部分，也是企業(yè)重視的一項素質；其次，如果自己真的能力很強，應當設法充分展示；最后，要選擇合適的就業(yè)崗位，專業(yè)對口。
